#PEMBELAJARAN POSITIF

Kami memiliki 184 berita tentang pembelajaran positif

Disdikbud Kaltim tingkatkan kapasitas guru SLB berkompeten

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kalimantan Timur tengah melakukan sejumlah strategi untuk mengatasi kekurangan dan meningkatkan ...

Taman Budaya Kaltim s alurkan kreativitas pelajar melalui latihan mural

Taman Budaya Kalimantan Timur menggelar pelatihan mural atau seni lukis yang dibuat langsung di dinding, tembok, atau permukaan ...

Balikpapan contoh Pasar Sawah Makassar sebagai rujukan modernisasi

Dinas Perdagangan (Disdag) Kota Balikpapan, Kalimantan Timur, menjadikan Pasar Sawah di Kota Makassar, Sulawesi Selatan, sebagai ...

Disdikbud Kaltim tekankan etika berkomunikasi pembelajaran jarak jauh

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur menekankan pentingnya etika berkomunikasi bagi pelajar seiring dengan ...

Unmul Samarinda tambah 18 guru besar guna dukung mutu pendidikan tinggi

Universitas Mulawarman (Unmul) Samarinda menambah 18 guru besar dari tujuh fakultas yang dikukuhkan sebagai bagian dari ...

Tanoto Foundation dan Pemkab Tana Tidung sinergi wujudkan pendidikan berkualitas

Tanoto Foundation dan Pemerintah Kabupaten Tana Tidung, Kalimantan Utara, menandatangani Nota Kesepahaman (MoU) tentang ...

Wujud perubahan dan inovasi Toyota Eco Youth selama dua dekade bagi Indonesia

Sejak pertama kali digelar pada tahun 2005, program Toyota Eco Youth (TEY) tahun ini sudah berjalan selama dua dekade. Lewat ...

Disdikbud Kaltim perkuat kapasitas jaringan internet sekolah

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Kalimantan Timur (Kaltim) terus memperkuat infrastruktur jaringan ...

Pemkot Balikpapan gelar gebyar UMKM 2025

Pemerintah Kota Balikpapan melalui Dinas Koperasi, Usaha Mikro, Kecil, Menengah, dan Perindustrian (DKUMKMP) menggelar Gebyar ...

Otorita IKN: Sekolah Rakyat telah berjalan di Ibu Kota Nusantara

Otorita Ibu Kota Nusantara (IKN) menyebut Sekolah Rakyat telah berjalan di delapan sekolah dasar (SD) di sekitar wilayah IKN di ...